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學(xué)蕭需要掌握哪些指法知識(shí) 訓(xùn)練吹簫指法的方法

發(fā)布日期:2019-05-10 17:59:32    來(lái)源:民族品牌網(wǎng)     瀏覽次數(shù):378    評(píng)論:0
【導(dǎo)讀】訓(xùn)練吹簫指法的目的是讓使用者的每個(gè)手指都能夠靈活的使用與相互配合,標(biāo)準(zhǔn)的制實(shí)施:雙臂向前,兩手持簫,手指自然保持彎曲,要
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訓(xùn)練吹簫指法的目的是讓使用者的每個(gè)手指都能夠靈活的使用與相互配合,標(biāo)準(zhǔn)的制實(shí)施:雙臂向前,兩手持簫,手指自然保持彎曲,要求肩部、臂部、手部及手指一定要放松,不能僵硬。

如此,才能做到手指動(dòng)作靈活、均勻、迅速、持久。 第二,手指要有彈性,并保持一定力度,這樣按閉音孔時(shí)才能?chē)?yán)密不漏氣。手指抬起時(shí),則需要迅速放松。 第三,開(kāi)放音孔時(shí),手指一般不宜抬得過(guò)高,也不能過(guò)低。過(guò)高,手指肚和音孔的距離會(huì)加大,動(dòng)作不能迅速完成,會(huì)影響演奏速度;過(guò)低則影響發(fā)音的音準(zhǔn)和音量。一般來(lái)說(shuō),手指抬起時(shí),距離音孔二至三公分為宜。如果演奏速度較快,音符時(shí)值較短因而音符變化較快較多的樂(lè)句時(shí),手指抬得應(yīng)稍低;而演奏速度較慢,音符時(shí)值較長(zhǎng)的樂(lè)句時(shí),手指則應(yīng)適當(dāng)抬高。

顫音

顫音的效果與弦樂(lè)器上的顫指相似,練習(xí)時(shí)要使每個(gè)手指都能獨(dú)立打顫,顫音的快慢要根據(jù)樂(lè)曲的感情和速度而定。

顫音,又稱(chēng)“打點(diǎn)”,或稱(chēng)“擻音”,效果與弦樂(lè)器上的顫指相似。 顫音的奏法是:先將本音發(fā)出,緊接著均勻、迅速開(kāi)閉本音上方二度音孔,使本音與其上方二度音快速,均勻的交替出現(xiàn)。顫音用“tr”來(lái)標(biāo)記。 二度顫音:開(kāi)閉本音的上方二度音孔。除了常用的二度顫音外,還有三度顫音、四度顫音(不常用)等。三度顫音就是開(kāi)閉本音的上方三度音孔。 在中國(guó)少數(shù)民族音樂(lè)中,如內(nèi)蒙古、西藏等民間音樂(lè)中常用三度指顫音。 顫音的快慢(手指運(yùn)動(dòng)的頻率)要根據(jù)樂(lè)曲的感情和速度而定。 顫音是一種常用技巧,在練習(xí)顫音時(shí)要使每個(gè)手指都能獨(dú)立打顫,三度顫音是兩個(gè)手指同時(shí)動(dòng)作,要求迅速而均勻,不得忽快忽慢。顫音的練習(xí)要求一次能達(dá)到十五秒鐘之久,相當(dāng)于慢板的八拍左右。 在實(shí)際演奏中,顫音有由慢漸快的,也有由慢漸快再漸慢回到本位音不顫的。

指震音

指震音是用手指在音孔旁或音孔上作均勻迅速的扇動(dòng)或開(kāi)閉,發(fā)出一種與氣震音相似的音。 指震音是用手指在音孔旁或音孔上作均勻迅速的扇動(dòng)或開(kāi)閉,發(fā)出一種與氣震音相似的音。 指震音在音孔上的震動(dòng)分為“本位指震音”,“下位指震音”。 (1)本位指震音有三種方法: 第一種是手指在這個(gè)音孔的下半孔進(jìn)行上下震動(dòng)。 第二種是手指在這個(gè)音孔的旁邊,還可以加上其下方各指同時(shí)在本音孔的旁邊快速均勻的震動(dòng)。只接觸音孔邊緣,接觸的面積越小越好。 第三種是如果在音孔上方震動(dòng),則手指不接觸音孔。 (2)下位指震音: 按發(fā)音本孔的手指抬起后,不做任何動(dòng)作,而其下方音孔的一指或數(shù)指,在音孔上或音孔旁進(jìn)行震動(dòng)。 由于手指震動(dòng)的快慢速度不同,它起到的效果和用途也有根本的不同。當(dāng)手指震動(dòng)快時(shí)(約每秒鐘五次),所得到的是一種微妙而柔弱的效果。它常常是伴隨著特長(zhǎng)音或弱音出現(xiàn),江南絲竹樂(lè)常用指震音技巧來(lái)表現(xiàn)江南美景。當(dāng)手指震動(dòng)慢時(shí)(約每秒鐘兩次以下)所得到的是類(lèi)似氣震音效果。但它沒(méi)有氣震音那樣舒展和內(nèi)在,又因?yàn)樗荒茉诒疽舻囊舾咭韵掳l(fā)音,音強(qiáng)的震動(dòng)幅度較小,所以實(shí)際應(yīng)用不多。 倚音 倚音是本位音的輔助音,是對(duì)本位音的裝飾潤(rùn)色,在演奏時(shí)要吹得輕巧而短促。 倚音是一種裝飾音。它在本位音之前出現(xiàn),并傾向于本位音,使本位音有一種豐富的特殊色彩。倚音用較小的音符寫(xiě)在本位音的左上角,并用連線與本位音連結(jié)起來(lái)。 本位音前只有一個(gè)倚音音符時(shí)稱(chēng)為“單倚音”。單倚音有上下之分,比本音高的叫“上倚音”;比本音低的叫“下倚音”。本位音前有兩個(gè)或兩個(gè)以上倚音音符時(shí)稱(chēng)為“復(fù)倚音”。 在演奏倚音時(shí)要吹得輕巧而短促,因?yàn)橐幸羰潜疚灰舻妮o助音,是對(duì)本位音的裝飾潤(rùn)色,它幫助發(fā)出主音,倚音的演奏時(shí)值一般在前半拍的開(kāi)始部分或有意在正拍之前,正拍時(shí)正好連上本位音。不得將倚音任意拖長(zhǎng)或吹在強(qiáng)拍上,否則就會(huì)喧賓奪主了。

疊音

疊音是在演奏兩個(gè)同度音時(shí),在第二個(gè)同度音的上方二度音孔用手指急速地開(kāi)接一下,使這兩個(gè)音有一種重疊的感覺(jué)。 在演奏兩個(gè)同度音時(shí),在第二個(gè)同度音的上方二度音孔用手指急速地開(kāi)接一下,使這兩個(gè)音有一種重疊的感覺(jué),叫做疊音。 疊音的記號(hào)是“又”。不在樂(lè)譜上寫(xiě)小裝飾音。 疊音可以說(shuō)是一種“極快速的裝飾音”,不能把疊音奏成倚音。要記住倚音是在第一個(gè)音符之前出現(xiàn)。疊音的手指動(dòng)作在第一個(gè)音符之后。倚音再短暫也有一個(gè)過(guò)程,而疊音第二個(gè)音的手指動(dòng)作和第二個(gè)音的拍子是同時(shí)的,我們只能感覺(jué)它的存在,因?yàn)槭种傅募彼匍_(kāi)閉,本音的上方二度音是不占時(shí)值的。因此稱(chēng)疊音是一種極快速的裝飾音。它巧妙地豐富了兩個(gè)音之間的關(guān)系,使兩個(gè)音既分開(kāi),又形影不離,造成一種悅耳的色彩。 民間還有一種叫做“喚音”的加花手法,也可以說(shuō)是另一種疊音奏法。它不僅僅用于兩個(gè)同度音之間,在任何音程的任何音上都可以使用,尤其是戲曲或民間樂(lè)曲中應(yīng)用較為廣泛。其發(fā)音方法同于疊音,不過(guò)疊音一般是標(biāo)記在曲調(diào)上,我們?cè)诖底鄷r(shí)要有意識(shí)的重視它。“喚音”吹法則是無(wú)意識(shí)的疊音吹奏,它不但出現(xiàn)在兩音之間,并且在任何音符都有可能出現(xiàn),它是沒(méi)有什么標(biāo)記的,只是要以旋律進(jìn)行得流暢生動(dòng)為標(biāo)準(zhǔn)。

打音

打音是在吹出一個(gè)音或兩個(gè)同度音時(shí),在這個(gè)音的音孔上急速地用手指打動(dòng)一下,要求手指“靈、準(zhǔn)、穩(wěn)”。

在吹出一個(gè)音或兩個(gè)同度音時(shí),在這個(gè)音的音孔上急速地用手指打動(dòng)一下所得到的效果叫做“打音”,記號(hào)是“扌”。 打音與疊音不同的是:疊音的演奏方法是用本音孔上方二度音孔發(fā)音,而打音則是在本音孔打動(dòng)發(fā)音。它的實(shí)際音高是本音與下方二度音的急速重復(fù)。如在演奏中遇到“1”音時(shí),用打音所得到的實(shí)際上是“71”的效果 打音的用途和色彩與疊音大致相同,特別在江南的一些樂(lè)曲中,打音是一種常用技巧。在內(nèi)蒙古或西藏的樂(lè)曲中也有應(yīng)用,不過(guò)手指動(dòng)作較慢,類(lèi)似倚音。 在練習(xí)打音時(shí),手指要“靈、準(zhǔn)、穩(wěn)”。所謂“靈”是指法要靈活,發(fā)音才能不死板;“準(zhǔn)”是手指要打在音孔上,不能有虛音;“穩(wěn)”是要求我們?cè)谶\(yùn)用打音時(shí)不能忽快忽慢,不能影響原曲速度,打音的時(shí)間要恰如其氛。

贈(zèng)音和波音

贈(zèng)音是在本音結(jié)束時(shí),迅速輕快地帶出一個(gè)裝飾性的、時(shí)值極短的音,由演奏者根據(jù)樂(lè)曲的感情、風(fēng)格適當(dāng)運(yùn)用。

贈(zèng)音與倚音相反,在本音結(jié)束時(shí),迅速輕快地帶出一個(gè)裝飾性的、時(shí)值極短的音。贈(zèng)音沒(méi)有專(zhuān)用符號(hào),在練習(xí)曲中,我們把贈(zèng)音用較小的音符標(biāo)在本音后面,并用連線與本音連接起來(lái);也有將贈(zèng)音的偏旁部首“貝”做為贈(zèng)音的標(biāo)記。 贈(zèng)音在本音之上之下都可以,二度、三度、四度、五度都行,一般三度四度比較常用。 贈(zèng)音由演奏者根據(jù)樂(lè)曲的感情、風(fēng)格適當(dāng)運(yùn)用。贈(zèng)音在江南絲竹(和南派音樂(lè))中應(yīng)用較廣。 贈(zèng)音的吹奏方法:當(dāng)本音在結(jié)束前的一剎那,立即停止吹奏,同時(shí)用手指將贈(zèng)音帶出。呼氣停住的時(shí)間一定要準(zhǔn)確、果斷,這樣才能與手指很好的配合。停早了,贈(zèng)音做不出來(lái);停晚了,造成贈(zèng)音時(shí)值太長(zhǎng),就不是贈(zèng)音了。 波音是在吹奏本音時(shí),迅速將本音上方二度音孔開(kāi)閉,回到本音。

波音有兩種:?jiǎn)尾ㄒ艉蛷?fù)波音,復(fù)波音在單波音的基礎(chǔ)上再次開(kāi)閉一次音孔。 演奏波音的要求是:手指一定要干凈,利落、有彈性。波音也是演奏中經(jīng)常用到的裝飾音技巧之一。

滑音

滑音是用手指和氣息的作用使音程之間發(fā)出一種連貫圓滑音的技巧,其效果與弦樂(lè)器上單指抹弦相似。 滑音是用手指和氣息的作用使音程之間發(fā)出一種連貫圓滑音的技巧。民間又稱(chēng)“抹音”或“捻音”。滑音是用手指在音孔上的逐漸依次開(kāi)放或關(guān)閉,其效果與弦樂(lè)器上單指抹弦相似。 滑音是一種最常用的手指技巧。它使音程關(guān)系從級(jí)進(jìn)改變?yōu)榛M(jìn),因而適應(yīng)于一些優(yōu)美宛轉(zhuǎn)的旋律或戲曲人聲的模仿,尤其在北方樂(lè)曲中應(yīng)用得最為廣泛。 滑音分上滑音、下滑音、復(fù)滑音三種。 (1)上滑音:由較低的音開(kāi)始上滑到另一較高的音,叫做“上滑音”。其奏法是:使手指由較低音的音孔向較高音的音孔,順次逐個(gè)圓滑地漸漸抬起,即使手指由下而上地逐漸開(kāi)放音孔來(lái)發(fā)音。同時(shí),氣息要由緩漸急,并使風(fēng)門(mén)由大漸小,口勁由小漸大。 (2)下滑音:由較高的音開(kāi)始下滑到另一較低的音,叫做“下滑音”。其奏法是:使手指由較高音的音孔向較低音的音孔,順次逐個(gè)圓滑地漸漸落下,即使手指由上而下地逐漸關(guān)閉音孔所得到的效果。同時(shí),氣息要由急漸緩,使風(fēng)門(mén)由小漸大,口勁由大漸小。 (3)復(fù)滑音:由低到高又到低或由高到低又到高的音。 筒音5的指法 將簫的所有音孔全按住所發(fā)出的最低音叫做“筒音”。簫的調(diào)(或者說(shuō)什么調(diào)的簫)標(biāo)在第三孔上。第三孔的音作為這個(gè)調(diào)主音1。筒音作為5,那么開(kāi)第一孔就是6,以此類(lèi)推,第二孔為7,第三孔為1。第三孔旁邊標(biāo)一個(gè)英文字母G,就是G調(diào)的簫。第三孔旁邊標(biāo)著F,我們說(shuō)這支簫是F調(diào)的。第一孔下面標(biāo)著的音是筒音。第三孔是G,筒音是D,D音是G調(diào)的5。第三孔是F,筒音是C,C音是F調(diào)的5。第三孔是A,筒音是E,E音是A調(diào)的5。推算的方法,第三孔為1,下行四度為5,正好是筒音。我們習(xí)慣上以筒音的唱名,區(qū)別于不同的指法。筒音5指法是最常用的指法,也是本調(diào)指法。因此,要相當(dāng)熟練地掌握筒音5指法是學(xué)習(xí)吹簫的關(guān)鍵所在。我本著先易后難、由淺入深的原則,總結(jié)并整理這些文字,以使廣大愛(ài)簫的朋友們能夠循序漸進(jìn),通過(guò)練習(xí),達(dá)到一定水平。通過(guò)后面指法表可以看出,中音區(qū)4、5和高音區(qū)4、5這四個(gè)音都有兩種指法。在做指法練習(xí)時(shí),兩種指法都要練,熟練以后,吹奏樂(lè)曲時(shí)怎么方便,哪種指法順手,就用哪種指法。練習(xí)五聲音階、七聲音階時(shí),開(kāi)始要放慢速度,然后逐漸加快。不是一遍練習(xí)里面由慢漸快,而是一種速度保持從頭到底,然后第二遍時(shí)再換另一種速度。如第一遍每分鐘保持60拍(還可以再慢),第二遍每分鐘80拍,第三遍每分鐘120拍(還可以更快)等。三度、四度、五度音程綜合練習(xí),不但可以繼續(xù)練習(xí)手指的靈敏性,還可以提高練習(xí)者的音樂(lè)素質(zhì)。練習(xí)方法也是由慢到快。通過(guò)視奏可檢驗(yàn)音階的練習(xí)結(jié)果。當(dāng)然不是說(shuō)只有把音階練得滾瓜爛熟,相輔相成,反過(guò)來(lái)再練習(xí)音階又可以得到進(jìn)一步的提高。筒音5指法,可以用任何調(diào)簫進(jìn)行練習(xí)。但為了照顧大多數(shù)音樂(lè)愛(ài)好者練習(xí)的方便和初學(xué)者最適宜用的簫以及一般演出時(shí)經(jīng)常用的調(diào),我們選擇三孔1為G音的簫,也就是G調(diào)簫作為練習(xí)用簫。

筒音作1的指法

筒音作為1是一種常用的指法。這是音名、唱名、調(diào)性完全統(tǒng)一的指法。用G調(diào)(三孔1)簫,筒音作為1(唱名),筒音是D(音名),那么所吹出的音階就是D調(diào)(調(diào)性)。其它調(diào)簫以此類(lèi)推。筒音作1時(shí)要注意7這個(gè)音。7的指法是將所有指孔全部打開(kāi),中音7和高音7一樣,只有這一種指法。吹7音時(shí)請(qǐng)注意音準(zhǔn)。一般的簫筒音作1時(shí)指孔全部打開(kāi)吹7音,音高還有點(diǎn)偏低,那么我們就要從氣上加以控制。 具體做法是:氣息加強(qiáng)一點(diǎn),風(fēng)門(mén)略小一點(diǎn),將簫往下壓一點(diǎn),這樣等于吹孔向外翻,將7音校正到準(zhǔn)確音高位置。以上所說(shuō)的動(dòng)作,只是一點(diǎn)點(diǎn),此種方法也適用于其它音孔。如果某音略高,那么動(dòng)作正好相反,氣息減弱一點(diǎn),風(fēng)門(mén)略大一點(diǎn),將簫往上抬一點(diǎn),這個(gè)音就能略低一點(diǎn)。當(dāng)然不能所有的音都這樣做,要是不準(zhǔn)的音孔太多,就該采用其它方法調(diào)整音孔了。

筒音2的指法

筒音作為2也是常用指法之一。用G調(diào)(三孔1)簫筒音作為2吹出的音階是什么調(diào)呢? 有兩種推算方法, 一是從筒音D往下數(shù),D是2,C是1。筒音2是C調(diào)。 一是從三孔G往上數(shù),四孔A,五孔B,六孔C(半孔),D是2,G是5,C肯定是1,C調(diào)。 筒音2所注意的指法有以下幾種,第二孔按半孔為4音,也可以用*指的方法,這種*指方法吹出來(lái)的4音偏高。過(guò)去民間藝人常用這種指法,現(xiàn)在一般都采用按半孔指法。中音1、2和高音1、1各有兩種指法。 筒音6的指法 筒音作為6這種指法,不是常用指法。由于半孔較多,不宜控制,所以練習(xí)曲難度相對(duì)比其它指法難度大。但是筒音6是一種很有特色的指法,而且別的指法不能代替,因此花時(shí)間練習(xí)筒音作6的指法是十分必要的。 筒音作6上行小三度是1,用G調(diào)簫練習(xí)筒音是D。D等于6(全按),E等于7(開(kāi)一孔),F(xiàn)等于1(一孔全開(kāi),二孔開(kāi)半孔)。那么,筒音作6的指法是F調(diào)。筒音作6時(shí)的第二孔,第五孔,第六孔都要開(kāi)半孔。中音區(qū)的1、4、5、6和高音區(qū)的1、4、5、6都有兩種指法。


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