2019年5月29日-2019年5月31日，來自各個不同地方的家長們參加了由宇凰青少年國學院舉辦的家長課堂。
孩子出現網癮、早戀、叛逆、厭學等問題，很多父母焦慮無助、不知所措，但大多數與家庭教育有很大的關系，家庭教育是整個教育的基礎。
宇凰青少年國學院組織并舉辦家長課堂，旨在幫助家長們認識自己、了解孩子，學會和孩子溝通，告訴父母與孩子如何相處，如何更好的教育孩子，幫父母走出教育困境。
此次家長課堂講師由宇凰青少年國學院特聘資深家長課堂講師劉老師擔任，講課過程主要以家長們的互動、用心體驗及真正理解為主。
1如何改變孩子現狀？
家長心中充滿焦慮和無助
在陳老師簡單的介紹和問好之后，為了讓各位家長彼此熟悉，劉老師先讓每位家長對自己和自己的孩子做了簡單的介紹，然后說出自己和孩子的3個優點。
劉老師希望家長們了解孩子，看到孩子的優點，而分享時，相對于自己和孩子的3個優點，家長們說的更多的是對孩子存在問題的擔憂，為不知如何去改變孩子現狀痛苦不堪，充滿焦慮和無助。
2這個時代呼喚什么樣的父母？
不同時期、不同階段的孩子教育方式不同，那么這個時代呼喚什么樣的父母？劉老師首先帶大家了解了4種類型的父母：
1. 生物型父母：提供物質需求
2. 守護型父母：情感陪伴
3. 社會型父母：培養能力
4. 智慧型父母：智慧地給予
這4種類型的父母教育出來的孩子各有不同，其中，智慧型的父母能讓孩子活出自我，成為更好的自己，符合這個時代的教育。
智慧型的父母不僅為孩子提供物質需求，更注重孩子的情感體驗，懂得陪伴孩子、培養孩子的能力，讓孩子學會獨立自主，能夠更好地陪伴、支持、喚醒、引領孩子。
通過劉老師的講解，家長們明確了這個時代需要什么樣的父母。充分認識到做一個智慧型的父母很重要。
3如何做一個智慧型父母？
那么如何去做一個智慧型的父母？
劉老師深入講到做一個智慧型父母，需要做到完整且平衡。
智慧父母想做到完整，必須達到讓身體、情感、思想、源頭的一致性，讓自己保持平和與一致性。要做到平衡，必須讓愛與力量平衡就要情感與情感的對接，思想與思想的對接。
當父母沒有做到完整且平衡時，孩子就會出現各種問題。
劉老師還說到孩子出現各種問題是父母沒能與孩子有效連接，作為一個智慧型父母應該如何與孩子連接？
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關注點：要關注人和人的情緒
劉老師感受到大家面對孩子，沒有做到關注孩子的情緒，只看到孩子的問題，她認為問題就像是一堵墻，將孩子與父母阻隔，而沒有關注到問題背后的人，沒有關注到情緒導致出現很多問題。
有情緒連接，拉近心的距離很重要。
想做到關注人，必須在溝通時看著對方的眼睛，首先關注情緒，不僅是注重孩子的情緒，還應該覺察到自己的情緒，當雙方都關注到人和人的情緒，很多問題就不會存在。
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接納：每一個當下是關系的變化
劉老師表示，當孩子出現問題不應該一味指責，父母應該先傾聽，接納孩子。
為了讓大家深入理解如何接納孩子，劉老師讓大家7人一組，每個人說出自己的缺點，無論說什么，大家都回應說：是的，你有缺點，但這并不妨礙我們愛你。
通過這樣的體驗讓父母學會接納孩子、接納自己和別人的事情，知道真正的接納是無條件的接納，去靠近、連接，而不是有條件的接納。
應該讓孩子明白即使再糟糕，不管孩子怎么樣，父母都是愛孩子的，這樣的接納就會讓孩子對父母敞開心扉，逐漸靠近。
劉老師講到與孩子做好連接，除了要做到關注和接納，還要做到：
欣賞： 看到對方的優點
理解： 明白對方的感受，感激對方
允許：允許對方有自己的想法和選擇，當與孩子溝通時學會讓談話終止于孩子，給孩子表達的機會。
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和善而堅定
劉老師還特別講到教育孩子必須做到和善而堅定（愛與邊界）。
和善： 是與孩子做好情感連接，讓孩子感受到愛，表達對孩子的尊重。
堅定： 是把握好邊界與尺度，不能邊界不清晰、邊界模糊、邊界僵硬，要做到有清晰且彈性的邊界。
父母在表達理解、關注情緒后，也要允許孩子有自己的邊界，但是要與孩子建立約定，界定好邊界。
家長課程通過場景互動體驗、情景模擬等方式，讓家長們從一開始的焦慮到課程結束后的從容，參加家長課堂之前的疑慮煙消云散，不再焦慮無助，對自己和孩子有了更好的認識。
課程結束后家長們紛紛表示受益良多，這次家長課堂給予了家長們一次認識自己，認識孩子的機會，更加深入的了解了孩子存在問題的根本原因。
明確了做智慧型父母，要關注孩子和孩子的情緒，知道了如何與孩子溝通。對于孩子存在的問題不僅僅是指責，而是接納的，學會了給予孩子愛的力量。
未來家長課堂也將持續舉辦下去，期待更多家長的加入。
宇凰青少年國學院
一家專門對青少年行為習慣心理障礙等問題進行輔導訓練的專業機構。
采取心理輔導+國學教育+感恩教育+軍事訓練，四維一體的教學方法。
開展中華傳統文化教育，讓孩子以圣賢為師、與經典為友、重塑學生的性格品德，提升精神境界，改善言行習慣。
引導青少年走出困境，回歸家庭，融入社會，成就圓滿人格，收獲幸福人生。
